尽管知道四下无人，我还是很谨慎，轻轻推开门观察了一会儿，才走进去。

整间教室沐浴在月光下，可能是因为三面都有镜子的反光，光线竟然并不那么昏暗，树影错落投落在地板上，像一副巨大的墨水画，钢琴就这么静静的立着，而窗外，霓虹灯光闪烁在遥远的天边，与这里的寡淡颜色相比，活像另一个缤纷斑斓的世界。

可惜螳螂捕蝉，黄雀在后，我都还没欣赏几秒，身后又传来了门被推开的声音。

谁这么闲今晚上还要过来？

我本来就属于贼心虚的情况，这动静搞得我心脏狂跳，立刻转身，和一个人的眼神对上了。

其实这种光线下并不能很快看清楚来人的模样，但我是凭借本能知道他是谁的。

合唱团个子最高的男生，何颂鸣。

他肯定没预料到我会站在这里，自然也愣了一下。

然后我们两个互相立在原地，面面相觑，谁都不知道该怎么开口。

*

我对何颂鸣的第一印象不好，是因为他唱歌不行，这是实力问题，但我也不至于因为这个事情就随意歧视他，反正我们也不熟。而在后来具体的相处中，我对他的印象是真的一路迅速下滑，跌得像某个一夜爆亏的股票。

首先，他对于合唱团的事情，并没有认真对待。

学校的社团活动安排在每周四的下午，但是其他时间学生也可以自己协调安排。合唱团一般是两天就要排练一次，安排在午休或者晚饭后，不固定。这个加练也并不是硬性要求，大家本来就是凭着兴趣，不想来的给老师报备，临时有事也可以托朋友带假，管理非常宽松。这涉及到学生的典型心理：学校管得越严就越蠢蠢欲动想搞事情，而柯老师这么好说话，反而觉得不去有点不好意思，大多数都是尽量到的。

此处特别说说何颂鸣，私下排练，他几乎是不会到场的，但既然每次都有点他的名，说明他也没有请假，柯老师在察觉到大家的议论后，干脆直接不点他的名字了，大有“此人爱来就来，不来就算了”的架势。所以我常常忘了合唱团有这个人，有时候在人群里看见这颗突出的脑袋，还要吓一跳，觉得全国要取消高考了.

高考当然是没有取消的。学校的月考成绩日常更新，定时张贴红榜，大红底喜庆楷体字，有天体育课我路过，瞥见了靠前印着的“何颂鸣”三个字。考虑到重名的可能性，我还托熟人悄悄打听过，合唱团的何颂鸣是二十五班的，这个榜上的何颂鸣也是二十五班的。

他们班据说只有一个姓何的。

综上所述，结论很明显。

问题来了！