“我是胡乱涂两笔的，何先生这样说起来叫我难为情死了。”她十分客气地说。

“章先生专门教人做诗，不教人画画，我要请章先生教我图画呢。”灵珊笑着说。

“你还要我教呢，你画得比我好，挂在成绩室里的一幅三潭印月不是你画的吗？”舍监先生说。

“啊！何先生这个房间好，音乐家的房间到底不同些。”她接着说。

“好什么，你的房间才好呢。请看我这里乱七八糟，谁也插不进来。”音乐先生说。

“章先生的房间是全校第一，地位又好，空气又好，阳光也足，装饰又好！”灵珊说。

音乐先生的这房间在楼下离开小君达的房间有七八间房子，在这一座坏房子里却算得一个头等房间，玻璃窗外有一个小院子，院子里绿草成丛，树木低覆着，墙脚边苍苔滴翠，窗前又有几株秋葵开着，一匹金蝉藏在树头上低唱，清新的空气，造成安闲的情调。这是因为何梦飞和校长是老同学，又因为他时时要弄钢琴弄弦琴怕打扰别的人缘故。

“何先生有工夫教我音乐吗？我很爱音乐的，我听见人家在弄乐器时喜欢得不得了。”她说。

“工夫尽多呢，以后我们不妨研究，说到教是不敢当的。”何梦飞说。他的心里有了种说不出的欢喜。

“那么学钢琴好呢还是学凡乌铃好呢？”

“两种都好，学凡乌铃也要学学钢琴，那差不多是一切音乐的基本，练拍子非经过那个阶段不可，”他说，以后就尽量发表那老本行的议论。“我正要编本风琴教本呢，这最适宜于中等学校，也可以当一般学音乐的初步。”