檀健次已经无所谓了。

他甚至都没看池约翰，把古诗词理解性默写直接放到了桌子的边缘给他抄。

池约翰又重复了一遍刚刚的操作：跑下楼，然后把答案誊写上去，然后再一头撞死，然后再把答案递给蒋一一。

等做完这些的时候，考试其实离结束也不远了。

一场语文考试总共就两个小时30分钟，而他已经花费了整整一个小时的时间用来解决选择题和古诗词理解性默写。

约翰看着几乎算是一片雪白的答题卡，叹了口气。

他开始着手写阅读理解题目。毕竟这个题直接抄还是太费劲了。

不就是理解吗？是个chese都会好吧。

然而接下来的半个小时里，池约翰仿佛已经失去了理解情感的能力。

怎么会有人知道作者在想什么呢？他又不是作者，他怎么知道作者当时的情感？他怎么知道作者想表达什么？真是太奇怪了。

出阅读理解的人自己一定不会理解！！！

但是他还是乖乖的把答案写在答题卡上。毕竟如果不及格的话，可能会丢掉小命。虽然他不在乎。

眼看着还有一个小时。考试就要结束了，而他的作文还没有写。

他赶紧翻到背面，看了一眼作文的题目。

好家伙，这题目谁会写呀？

什么东西？‘好的故事’？

谁不会讲故事啊？约翰笑了一下，然后大手一挥。