她推了推老花镜，问：“宁随同学是哪位？”

司越立刻从数学试题中抬起头来。

“宁随同学这次的作文分数是全校第一，请宁随同学站起来一下，”她抬起眼睛，挨个扫视着台下的53张脸，“有没有什么诀窍可以给大家讲一下吗？老师回去也告诉我们班的同学跟你多多学习。”

1班人一言难尽地朝宁随望去——即将被学习的那位榜样现在睡得可香了。

老师顺着他们的目光望过去，脸色顿时不太好看了：“宁随同学在睡觉？”

林继衡见势不妙，连忙举起手：“报告老师……”

他话还没说完，司越就站起身来：“老师我没睡觉。”

“那刚刚叫你怎么不回答？”她人老心不瞎，半信半疑地追问着。

“我是在组织语言，”司越面无表情的时候，看着总是很正经，“我觉得抒情类作文要写好一定要多读书，扩充自己的阅读量和词汇量，可以模仿自己喜欢的语句，也要在日常生活中多去感受和思考……”他说完，又举例了好几本名家名作，然后才重新坐下。

宁随之前被他逼着恶补了许多抒情散文，碰巧这次的作文题适合发挥，这才天时地利人和地拿了个作文第一名。

司越本是想给他个嘚瑟的机会，故意在整理错题的时候多加了这么一句话，谁知道宁随睡得人事不省，于是他只好送佛送到西，亲自上场代劳了。

老师满意地微笑起来：“宁随同学说得很好，这几本书我也很推荐大家去看，好，那我们就继续讲下……”

“哦对了，”她想起了刚才林继衡没说完的话，又体贴地望着他道，“这位同学刚刚想说什么？”

林继衡干巴巴道：“我……我想说……说那个……”

“嗯？”

林继衡眼一闭腿一蹬，在这把名为尴尬的刺刀下英勇就义：“我想上厕所。”

“……”这老师上了年纪，耿直得不行，当即便数落起来：“哎哟，你这孩子怎么看着那么傻啊，想去就直接说呗，多大点事儿啊，你要多跟人家宁随同学学一下，人家发言就条理清晰坦坦荡荡，你连上个厕所都不敢说，这个不行的啊。”