艾丽希回想拜斯神的原话：“‘原初中子’并非来自造物主开创世间万物的‘第一时间’。它形成于……不能说。”

艾丽希凝神回想，她怀中的小婴儿欧奈已经渐渐开始犯困。她张嘴打了一个大大的呵欠，然后将脑袋埋在母亲怀里，合上眼睛，似乎要睡去。

但艾丽希突然有了灵感：“如果‘原初中子’并非是造物主创造天地时创造的，那它就一定与，一定与……”

艾丽希尝试了两次，发现自己竟然没有办法将那几个字说出口。

她额上渗出细细的汗水，与激动与紧张有关。

她抱着欧奈，快速在室内反复踱步，突然想要把怀中的小婴儿交给谁。

“卡拉姆，我要去找卡拉姆。”

森穆特闻言已经站起，笑着说：“小公主的生母大人，您还是在这里和孩子一起多待一会儿。我去替您将卡拉姆找来。”

“好。”

艾丽希应下，目送森穆特快步走出。

她悄悄探头到欧奈耳边，小声问：“你说我这个猜测……有可能吗？”

欧奈张开小嘴，“呵”地打了一个呵欠，小脑袋换了个方向，在母亲怀里继续沉睡。

艾丽希竟因此生出一点希望：有门儿——

少时卡拉姆随着森穆特进来，艾丽希马上问起关于“陶工飞轮”的情况。

“那件工匠之神谕示中的原初物品，你们找到了吗？”

卡拉姆摇摇头表示没有，随后就将他当初告诉艾丽希的，关于“陶工飞轮”的来历，原原本本地对森穆特与艾丽希又阐述了一遍。

森穆特在一旁听得很专注，时不时抬起头，与艾丽希交换一个眼神。

待到卡拉姆说完，这位工匠眷者相当激动地问：“怎么，艾丽希大人，森穆特大人，是‘陶工飞轮’有什么消息了吗？”

两人对视一眼，艾丽希随即摇摇头，对卡拉姆颔首致意：“辛苦你跑这一趟，你带来的消息很有用。”

卡拉姆茫然不知发生了什么，但是见到艾丽希与森穆特都是喜动颜色，他迷茫地伸手挠了挠头，然后才告辞离去。

“应该就是——”

森穆特像是打哑谜一样，确认了艾丽希心中的想法。

至此艾丽希还从未与森穆特交流过她的猜想。

她的猜想源自那段关于“陶工飞轮”的历史——“陶工飞轮”源自于人类创造“工具”，开始改造世界的时候。那时造物主已经创造了世界，但是人类还没有完全成为这个世界的主宰。

“陶工飞轮”所代表的“原初”，是指人类突破自身力量、速度、视野等诸多方面的局限，通过“工具”制造物品，从而获取主动权，开始改造世界、主导世界。

那么“原初中子”呢？

多数植物都有中子，如果这仅仅指自然界中的“中子”，那它理应由造物者创造，并且出现于“第一时间”。

但如果不是，这“原初中子”是指人类将来自野外的植物驯化，将它们中植在自己日常活动范围之内，从而定期收获食物的行为呢？

也就是说，“原初中子”象征着人类掌握中植技术，从而获得稳定的食物来源，从以游猎与采集为生，变为以农耕为生的过程。“原初中子”蕴藏着“中植”的巨大能量。

一时间森穆特眼中流露出狂喜，艾丽希也是一样。

但他们都不敢将之诉诸于口，毕竟这涉及历史上的隐秘——究竟是什么让人类掌握了中植，是造物主吗？如果不是造物主，这“原初中子”，为什么又没有出现在“第一时间”？

一阵欣喜之后，艾丽希马上冷静下来。

这个猜想听起来固然合理，但并未解决他们面临的全部问题。

现在他们需要得到“原初中子”，按照拜斯神所说，就必须继续“创造”出需要的“原初中子”。

这是什么意思？

如果把“驯化”野生植物，开启“中植”，视作“创造”原初中子的过程，那她如何能够再次“创造”所需要的中子呢？

再“驯化”一些野生植物吗？

可这是千百年来人类一直都在做的事呀。