如果说原先的走廊是一条直线，分布在它一侧的教室是直线上的点，那么可以把这个空间比作一个2d的图形。

可现在的走廊却变成了3d图形，就像魔方一样，但是林暮桃知道教室的排列顺序却不是魔方那样3*3的小格子。

一个古怪的声音，分不清男女，反倒更像刻板的机械音响起。林暮桃知道这是背后的那位大人了，它好像在有意隐瞒自己的身份……

语气很平静，可是林暮桃却好像听出了他话语中的微怒：“没想到你竟然损失了我这么多部下……那么你能离开这里吗？这里是我的世界，这里只有一扇出去的门，你能找到它吗？找不到的话，就在我的世界里陪我吧……”

第101章 樱花高中15

那个所谓的大人说的是问句, “你能找到那扇出去的门吗？”。

但是对林暮桃来说，这不是问句，而应该是肯定句。她相信自己一定会找到的。

林暮桃现在正站在走廊上，走廊的一边是楼下, 凑过去看只能看到黑夜中下面一片血雾, 看不出高度, 但现在可是六楼, 估计高度也不容小觑。而另一边则是排列成一排的教室。

林暮桃走进离她最近的一个教室, 随便从一个座位上拿起了一支笔和一张纸。

既然这个空间是由一个又一个的教室房间组成, 那么她应该首先画出所有教室的方位和每扇门通向的教室房间, 从而了解这个空间它的一个教室的排列是什么样子的。

林暮桃在纸上画一个立体的正方形，在正方形上标了一个“1”, 那么就把这个一号教室当做整个空间的起点。

林暮桃环视了整个教室，教室的右墙上有一扇门, 这可是他刚刚从走廊上进来的那个门。