朐县城主府，大堂内灯火通明。

逸尘立于堂中，目光扫过下首众人。

韩信、萧何、孟雨、吕雉等核心骨干尽数在列。

案几上铺开一卷绘有四色图案的锦帛，

这是他精心设计的青帝军权力构架图。

"诸位，今日我要宣布一件大事。"

逸尘沉声道，"青帝军已初具规模，

是时候确立正式的治军之道。"

"主公。"韩信与身旁一位身着青衣的清瘦男子同时躬身，

"这位是青帝教的教士，麻子，末将举荐他担任四兽军的教导使。

逸尘目光在苏明身上停留片刻，示意两人继续。

"四兽军的编制分为两个系统。"韩信展开军图。"

一是战斗序列，二是教导序列。

每个营除了正副营主外，都配备一名教导员。

他们与营主共同治军，一个主战，一个主政。"

逸尘很满意，昨天刚刚和韩信说了。

我红军政委的优良传统，这小子迅速领会精神，

不到一天就搞了个教士的职位。

萧何上前一步："回主公，教导使的职责是凝聚军心、传播青帝教义。

每营的教导员都要深入基层，了解士兵疾苦。

特别是这支部队多由流民组成，更需要找到精神的皈依。"

"正是。"韩信附和道，"另外，四兽军以虎、豹、鹰、蛇四营为核心。

虎营为重装主力，配备重型机关甲；豹营是机动奇兵，专司穿插包抄；

鹰营主理远程火力；蛇营则是特种作战部队。"

"在思想教化方面，"萧何接着说，"我们设计了'三心工程'：安心、暖心、铸心。

每个士兵都要明白，我们拿起武器是为了守护青帝的理想。

我们每日清晨诵读青帝教义，每周举行团体夜谈，让战士们在精神上找到归属。"

韩信补充道："比如虎营的教导员，不仅要教导他们如何运用勇气，

更要让他们懂得这份勇气来自对青帝教义的坚信。

豹营重在灵动，教导员就着重培养他们对机遇的把握；

鹰营崇尚精准，教导员就引导他们追求至善；