今天也是这些做笔记的学生中也有南曼， 听到小齐技术员讲解不同生长时期的果树修剪技巧， 南曼很是认真举手提问。

“您刚才说三大主枝这种树形的优点很突出，我总结一下， 应该就是，骨干枝少，结构牢固， 分层排列， 叶幕层厚度适中、分布均匀， 树冠内部光照条件好， 枝组寿命长，结果体积大，果实品质优良，是这样吗？”

这段话听着很是「学术」，但只要有点文化水平还是能听明白是啥意思。

所以小齐技术员琢磨一下缓缓点头：“是的，南曼同志您总结得很到位。”

“小齐师傅，您说过，修剪枝叶是为了让果子结果更好。所以要根据生产需求，对树体的每个发育阶段进行人为干预，从而实现树体营养物质合理分配，可这种树体的修剪方式是不是太复杂了？”

“……”这话问得小齐和小曾都觉得没法答。

如果修剪果树技术不复杂，那么也就不需要他们年年泡在乡下做技术指导了。

科学种植方法本来就是复杂的，如果说那么容易就可以学会，也不至于大家都弄不明白。

事实上，现在种花家的果树管理修剪，各个时期的修剪工作，只有经过正规培训的技术员才能操作，果农们啥也不懂。

这也是种花家此时苹果种植规模不是很大的原因，技术员就那些，一年365天，天天泡在果园里又能干多少活修剪工作呢？

他们两个过来为什么会被东高公社这么重视与尊重？

因为此时对公社来说，会修剪果树的技术员就是稀缺资源，每年各个种植果园的公社，能轮上的技术指导指标都是有限的。