杨煊记得自己在皇室倾轧中受到过的诸多伤害，但最令他心痛的就是母后的自缢。

让他袖手旁观，恐怕他做不到。

杨煊将自己的想法写给何铭钰看，何铭钰食指抵着下巴，沉思道:“如果命运是一个闭合的圆，我倒是觉得，你不必太过忧虑自己会一不小心引起蝴蝶效应。你只要尽你所能地去做好你想做的事情就够了。”

还有一句话，何铭钰怕杨煊伤心，并没有说出口。

在他看来，历史没那么容易被改变。

皇后的悲剧命运，也许已是何铭钰和安安奋力挽回后、能得到的最好结局了。

……

这一次的附加题很开放，并没有像往常一样给玩家下达通关目标。题目只是提出一个问题：如果人们所虔诚信奉的是邪佛要怎么办？

何铭钰和杨煊要用行动去答题。

这是他们能否通关、返还现实世界的关键所在。

光朝信奉的佛尊名为“世光”。相传他曾贵为国君，为使子民不受敌国威胁，他放弃人间的荣华富贵，苦修成佛，将举国子民们带到圣土之中。从此，百姓们安居乐业，不再有硝烟与战争。

杨煊是世光的忠实粉丝，在此之前，他从未想过世光黑化的可能性。

信仰一旦建立，黑的也会成为白的。在如今的大光朝，民间的宗教势力已隐隐超过皇权。

在百姓心里，世光做什么都对。

武帝建佛像是大功德，但如果他敢毁了佛像，那就是亵渎神灵，光朝保不准就得改姓。

皇帝谁都能当，世光却只有一个。

但世光作为邪佛，只会满足他自己的私欲，并不会保佑百姓安康。如果不采取措施遏制其发展，大光最终会生灵涂炭，沦为孕育邪恶力量的温床。

何杨二人想阻挠邪佛的阴谋，必须首先掌握与之抗衡的实力，培养己方势力。

于是，他们迎来了第一个阶段目标：何铭钰要通过科举，步入朝堂。

而现在距离大考，只有十个月的准备时间。

这对何铭钰来说，无疑是个巨大的挑战。虽然他确有才情，可想要在短短几个月时间，就胜出那些寒窗苦读几十载的读书人，太难，太难。

但好在何府请得起有名望的私塾先生，可为其单独辅导功课。而科举考试历时大半年，从院试开始，到殿试结束，每次考试之间都会有一两个月的间隔时间，也为何铭钰稳步提升自己提供了机会。

时光在何铭钰日复一日地苦读中飞速流逝。

在他刻苦用功的时候，杨煊利用自己在副本游戏中的积分兑换一套“五年高考三年模拟”，闲来无事也在脑海中刷题。

寒来暑往，春去秋来，何铭钰一路有惊无险地升到了殿试。

他也因此亲眼看到了杨煊的父亲，当朝的皇帝

光武帝。

武帝大约四十岁上下，身材壮实，眉目锋利，隐约能看出年轻时的帅气。不过，杨煊和他长得只有两三成相似，更多的是像母亲。

唔，还好是更像母亲。

何铭钰对武帝这种壮汉式男子完全无感，但武帝却似乎很欣赏这位妻侄的相貌气度，频频将目光投落到何铭钰身上。

进入殿试的考生，各个都是才子。而被皇帝钦点为三甲的人，一定能在某些方面脱颖而出，留给皇帝极深的印象。

在一众或老或胖，或丑或挫的考生中，何铭钰丰神俊朗，肃肃如松下风，气质碾压全场。

毫不意外地，他高中了探花。