这是长跑吧？确定不是百米冲刺？

不考虑体力分配问题吗？

怎么……跑的这么快……

一年级五班快要兴奋死了。

换成谁，亲眼看见自家一度落后的同学，迈动他修长的大腿，像风一样狂奔，一路赶超，将拉开距离快速的追回，然后一头撞进前三名的竞争圈里，都会兴奋到像他们这样吧。

啊啊啊啊！

血液要沸腾了！！

好厉害好厉害我同学好厉害！！

快啊！快啊！再超一个！！

骤然爆发的情绪，将所有人刺激的又蹦又跳，发出声嘶力竭的大喊：“杭峰！！！快啊快啊！！！”

“第一！拿第一！！”

“给我冲啊啊啊啊啊！！！”

就连五班的班主任老师张敏也踮着脚，形象全无地大喊：“杭峰加油！！”

带了那么多年的普通班，老师要说不憋火也不可能。

文化成绩干不过一二班的尖子生，体育成绩被体育班的体育生碾压，不高不低的排名，谁还没点儿热血抱负！

张敏和学生们站在一起，为杭峰加油，她眼看着杭峰一个个地赶超，浑身的鸡皮疙瘩都冒了出来。

又尖又细的声音从她的嘴里冒出来，连自己都陌生。

“杭峰！！！！”

撕心裂肺地大喊。

这种热血。

这种普通班与体育生的对抗。

以低年级学生去战胜高年级学生的实力。

无一不戳着每一个观看这场比赛的观众的神经。

为杭峰加油的声音早就不止一年级五班了。

这一刻，所有的普通班学生都和杭峰站在了同一立场，他们完全代入了一年五班的情绪，就好像奔跑在赛场上的那个人，是自己的同学。

他们毫不吝啬自己的声带，发出尖锐的仿佛洞穿天空的叫声。

他们大叫着，不知道什么时候声音变得统一，整个操场上就剩下一个声音，在齐声大喊：“加油！加油！加油！！”

整齐划一的加油声像是撕开了苍穹，就连食堂就餐的学生都抬起头来侧耳倾听，有人已经往门外走。

赵彦放下筷子，愣了几秒后，问自己的同学：“最后的比赛是1500吗？杭峰是不是参加了这个项目？”

他的同学自然不知道，只是好奇问他：“所以杭峰到底什么人？”

赵彦没有回答，他的目光落在远处，像是穿过空间落在了那片宽阔的操场上，看见了那个正在极速奔驰的人。

是他吧，也只能是他了。

操场的气氛，在杭峰追赶上第二名的时候，迎来一片莫名的安静。

突如其来的紧张，席卷了整个赛场。

就差一步。

只要再往前迈一步，杭峰就会赶超第一，实现真正的领跑。

他的做得到吗？