一年之后，同样成绩的降临者都在为第二年的月考而准备，他还是悠哉的按以往频律上课。

第二年相比第一年学业稍微轻松一些，基础课程减少了很多，但多了一些更深奥的选修课程。

对，大部分是需要额外花钱才能学习的选修课程，免费的主课程只增加了三门，分别是……

基础符文构建！

物理规则解析！

论能量粒子捕捉与约束！

也就是说，从第二年开始，他们将开始选择基础符文，开始用精神力凝聚一个完整的图腾符文，为构筑基础图腾符文框架而准备。

对了，这个物理规则解析是指这个世界图腾师们对基础物理的理解，并不是那个规则。

至于能量粒子捕捉与约束，这只是门理论课程，现阶段没用，只有将来构筑了图腾符文框架成为正式图腾师学徒后才会接触到，现在只是提前准备。

林霄不急不慢按部就班的学习，直到一年半后才开始尝试用精神力凝炼图腾符文。

开始用的是学校配发的基础符文来学习，用精神力在脑海内凝成一条条精神力丝线，这点降临者很占优势，拥有前世神性生物的经验，在这方面个个都是高手，很容易将无形无质的精神力捕捉并凝聚成一条条丝线，再约束形成一个个图案。

仅仅几次尝试就成功形成符文图案，正式凝聚图腾符文也仅仅尝试了四次而已。

接下来他不断尝试，将十一种基础符文逐一尝试凝炼，然后便从学院分别购买了一级二级符文全套，以及一些特殊符文，回来逐一尝试，以及解析。

主要是解析，他将这些符文逐一拆解，与其他符文逐一对比。

比如基础力量符文与一级力量符文，二级力量符文，乃至三级力量符文分别对比其结构，寻找其规律。

不差钱的林霄已经从金教授那购买了那一整套三级符文与那两个四级符文拿来研究。

在其他同学第二年就开始尝试凝炼符文之时，他第二年半才开始尝试。