勇敢而倔强的话音刚落，也跟着“哇”地哭出来了。

霍睿言两句话弄哭了两孩子，顿时手足无措，骂也不是，哄也不是。

做鸡蛋煎饼的大婶闻声而来，边擦手边劝慰儿子，顺着霍睿言的意思，问清来由。

原来，去年年底，有位义学先生到西山办学，引起附近村落孩子识字的兴趣。

无奈，村里无书籍，好学的小孩们总是想尽办法，到处搜刮有字的器物或纸条，一逮住便认真学字。

此事的起因在于，邻家孩子意外发现了贩珠商人没来得及送出的信件，遂拿来向伙伴们炫耀。

无独有偶，收留孙一平家的小孩，不甘示弱，趁孙一平“睡着了”，把桌上初干的信带到隔壁去对比。

四五个不懂事的孩子互相传阅，摘取了部分的字来学习，满心认定放回原位就好，未料不慎弄错，酿成今日之局面。

得知真相的霍睿言欲哭无泪，拉着孩童逐一询问，只问出孙一平信上写有“之主”、“太”、“会”、“防”、“上”、“手”等字眼，完全无法拼凑内容，简直令他抓狂。

他既不好追究不懂事的孩子，也不能抱怨保管信件的村民。

在救助孙一平并传信的这件事上，他们一心向善，不求回报，不该受苛责。

如若孙一平得知自己拼了命换回来的信息，竟遭人调换了，恐怕得再气死一回。

…………

浓云闭月，连绵起伏的西山如融进了漆黑夜幕中。

霍睿言身穿黑色夜行衣，以黑布包裹头脸，仅露出一双赤红长目，迸射出淡漠疏朗的眸光。

夜雾弥漫静谧山林，他藏身于一处密密匝匝的交错枝桠，倾听虚明庵中诵经声渐渐消散于苍茫夜色。

灯火陆续熄灭，唯剩东面阁子犹有孤灯未灭。