“主题选材贴近生活，尽可能选有共鸣点，易于表达，但是叙事能力和思想表达还不够。”

“鼓点排布，特效音这些都交给小张去做了。接下来重心还要放在歌词和节奏上。”

他停下笔，听隔壁动静，儿子好像出来一下，又回去了。

还是很颓废啊。

儿子，再等等，等我学会r，地丝拔头，我会地丝你，让你重新振作起来的！

三天后，陈福发打开房门，走出来，敲儿子房间的门。

过了半分钟，陈玉米开门，他看老爸，老爸也在看他，两人的眼神闪烁不定。

陈玉米最先转身，坐在电脑前，他电脑开着，桌上是一张张的废纸，揉成一团，有的揉了一半，还能看到大段大段的歌词。

陈福发关了门，就站在门口。

陈玉米习惯了，老爸可能又要说些话，他又要写歌回应，可是，他现在真没这个心情。

那天被人泼了水，回来后，又听到老爸在唱r，他的心思再也静不下来，写歌没灵感，写了一大段，又觉得不好，张老师那句“难听”在耳边回荡，他撕了，揉成一团，重写。

读过后，觉得满意，又想到那天老爸的r歌词，好像老爸的歌词更好？

他又揉了，重写，就这样反反复复，别说三首比赛歌曲了，就是一首都没写好。

他真想直接跟老爸说老爸，别说了，我不想听。

“呦！”背后一声响，接着是哗啦啦的金属声。

陈玉米愣了下，慢慢回头。

他的眼睛跟嘴巴同时张圆，看着老爸拿出一个粉红麦克风，从衣服里掏出一条沉甸甸的金项链，又戴上一顶鸭舌帽，反过来扣着，甩着手，手像断了似的晃，“呦！玉米！！ut r hands u，ut r hands u。”