“……”

下午的课间和晚自习，邓燐知都熟门熟路地流窜到殷初旁边，比贴身侍卫还要贴身。

其间，邓燐知向殷初讲述了那漏洞百出、逻辑完全经不起考究的中二世界观。

其核心内容大致是这样的：

每到夜晚，里世界会出现一个巨大的人形怪物，袭击邓燐知他们一方的黑卫士；里世界是以那巨人为中心的，所以召唤出巨人的殷初，就是里世界之主。

邓燐知每每遇到一时间答不上的细节问题，诸如“每天晚上几点出现”、“那些被打死的黑卫士在现实世界会怎么样”、“你是怎么知道我就是那什么什么之主”，邓燐知统一回答：

“天机不可泄露。”

“等你觉醒就知道了。”

“……”很快殷初就丧失了兴趣，觉得邓燐知胡说的无聊设定比语文卷子的现代文阅读题上的文章还要无趣，干脆老老实实去写作业了。

下晚自习后，老师点名叫邓燐知和殷初两人去办公室喝茶。

这早恋的苗头都烧遍全校票圈了，老师怎么可能会袖手旁观。

在走去办公室的路上，殷初主动提出串口供：“待会儿怎么说？”

邓燐知还沉浸在“啊哈老师也要给我俩盖章了吗”的喜悦中，一时来了句没过脑子的话：“啊？就……如实说呀。”

殷初停下脚步，严肃地问邓燐知：“如哪个实？说——我是暗界之主，你是保护世界的黑影卫？”

邓燐知脸红了：这在老师面前发中二病也太羞耻了吧！

殷初盯着他的脸：“还是说——你晚上做春梦梦到我了，高兴到傻掉了分不清梦与现实，现在在想方设法缠着我？”

邓燐知脸更红了：什么鬼？！虽然不太对，但是……好像也……没错？？

但不能跟老师这样交代吧……

邓燐知还没来得及回忆起原本计划好的“该如何面对老师的质疑”，只见班主任从一旁的厕所门口走出来。

老班主任显然是听见了两人的对话，估计是从“春梦”开始听见的：“哦？原来是这样。”

殷初见到老师，如见到救星般：“老师，所以这件事我是受害者，今天一整天都好累，能早点回去休息吗？”

班主任看看殷初，又看看邓燐知，同意了：“行吧，好像也不需要问你什么了。”

然后殷初头也不回地溜了。

被可怜抛弃的、惶然无措的邓燐知被请进办公室。

“受害者”、“累”。

他像是被闪遁的殷初打击到了，原本想好的措辞忘得一干二净。他微低着头，默默接受老班的“洗脑”。

“……&%……￥%想同时兼顾学习与谈恋爱是不可能的……”

老班的义正言辞的长篇大论里面，只有“谈恋爱是不可能的”入了他的耳。

是啊，殷初能搭理他已经很不错了，怎么可能指望与他更融洽的相处呢？很明显殷初已经看穿他的“诡计”了，他再继续强硬地装无辜，真的不会惹人烦吗？