而且夏岁的歌词里隐约有点青春期青涩爱恋的表达在里面，如果能让观众代入其中，舞台表现绝对不差。

自我代入对于一群离开校园不久或者还在念书的少年来说不是太难的事情，但是让别人也能代入就没那么简单了。

但如果做不到，这首歌的表演最多算个合格水平。

其中做得最好的，果然还是曹绵。这首歌非常符合他的形象和一贯的风格，老师无论看了几遍，对他一直没有负面的评价。

但是这首歌真正的C位就站在他旁边，对着摸索着如何找到合适的呈现。

练了一天，歌词和舞蹈组员们都已经能记住大多数了，但是对于老师再三强调的氛围却依旧琢磨不准，各自休息完回来，就凑在一起讨论。

林骛对于舞蹈还有几个小点没有记住，但看其他人都在讨论，也不好意思找人帮忙。他悄悄地挪到设备前，再次观看练习室版本的舞蹈。

大概看了两边，他手脚开始不自觉地比划动作。

最后一个结尾动作固定住，他刚好两手离开触摸屏，正想点下一遍，有一只手抢先他一步，林骛回头看看，居然又是曹绵。

曹绵对他挑挑眉毛，在他的道谢出口前，修改了他的手部动作。“这样才对。”

纠正完动作，曹绵也没急着走，反而干脆在林骛身边坐下，跟他一起看样片，小声地跟林骛说：“你是不是还在介意C位的事情？”