或许经过了几代人，甚至更长时间，才给了这些孩子一个温暖的港湾。

北楼就是这里现存最早的建筑，是修建了很多年的老楼，整栋楼也不过三层高，楼梯在中心线位置，空间不大而占地不少，得到捐助之后很多老师都提议要拆掉北楼重建一栋，但是院长考虑到施工对孤儿院的干扰以及许多员工对老楼的情怀，最终决定了只翻新不拆建。

毕竟这座楼曾经是孤儿院开始的地方，许多老教师在这座小楼里陪伴着孤苦无依的孩子们长大，而这些孩子长大后，其中的大多数又成了教育新一代孩子的园丁。

这是情怀，也是代代传承的证明。

翻新过后，北楼剥落的墙壁上刷了新漆，楼道的台阶不在塌陷崩毁，不算宽敞的教室里配备了多媒体教学设施，生锈的旧锁已被换掉，门窗也不再漏风，整座北楼已是旧貌换新颜。

心理咨询室是一个有两个办公室大小的房间，比一般的办公室要大一些，做咨询时会把靠走廊的窗户关上并拉上窗帘，给予孩子足够的安全感，同时又会把靠孤儿院外的窗户打开一些，使孩子不至于感受到封闭空间的压抑。心理咨询室是整栋楼唯一改造过的房间，改造后的房间加强了隔音效果，从外面基本上听不到里面的人说话。

穆辰和江皓走到咨询室门口时，看见门口的钉子上挂着“正在咨询，请勿打扰”的牌子，便站在楼道上看着院子里的孩子玩闹，安静的等待江望霁结束。

过了很久，身后传来门锁转动的声音，门从里面打开了，一个穿着羽绒服的年轻男人带着小霁走了出来。

想必这就是院长口中的沈医生了。

这个男人长的偏清秀，身上的衣着也是休闲款，看起来似乎只有二三十岁，毫无医生的架子，反而像是邻家大哥哥，天然的给人一种亲和感。

那男人见他们等在门外，先开口打了招呼：“你们好，是来找小霁的吗？”

穆辰答道：“是的，您就是沈医生？”

他笑了笑，笑意使五官的线条更加温和，“我叫沈昔，医生不敢当，也就是懂得些心理学的东西，能帮上点忙吧。”

简单寒暄过后，江皓进入了正题：“小霁的情况怎么样？”