所以她坦白的承认了。

话从口出的瞬间，就像是拆下了一直以来绷紧的警戒线，刹那间，不用再死鸭子嘴硬的放松感传遍了全身。

温萌觉得，自己仿佛也像陈杨帆那般淡然了一样，平静注视一切悲喜。

她忍不住期待起她第一个听众，沈梨的反应。

沈梨却只是托着小下巴，目光散漫了半天，由衷生出一句感叹。

“真好。”

“什么？”

“没什么，我就是觉得真好。”

温萌就像大人们常说的别人家的孩子——也确实就是，毕竟沈梨妈妈经常夸奖温萌。相貌好、学习好、性格好。

就连人缘都很好。

大人们喜欢她，同学们也喜欢她。

男孩子们已经记不起来班上还有沈梨这号落难公主，下课后只是兴致勃勃地围在神秘却平易近人的温萌公主面前。

就连无恶不作的辛辰，这辈子唯一做的一件好事，都是因为温萌。

可惜公主只会选择勇者，不会选择魔王。

沈梨丰富着自己的大脑。

曾经为了准确描述辛辰表情而训练出的想象力，在此时发挥了最大的效果。她自动描绘出一格又一格的画面——勇士闯魔城的故事。

反正肯定邪不胜正，勇士救出了公主，大魔王却被打倒。

大魔王消失前断断续续说了一长串，非常可怜。沈梨在心里为大魔王掬了一把同情泪，哭得哈哈哈的。

然而，她脸蛋上什么多余的表情都没有。

温萌等了半天也没等到她更多的反应。虽然有些失落，但也因沈梨那两个字而漫上说不出的滋味。她看向窗外冷冽的蓝色晴空，扬起嘴角。

“是啊，真好。”

辛辰其实，真好。

***

十二月的尾巴，小学自然课终于学到了放大镜这一章。

趁着接下来连续好几天的晴天，老师给他们布置了一堂实践作业，要求他们分小组做放大镜聚光实验，还要写300字的实验作文。

所谓的小组，就是同桌两个人。

六年级的孩子已经学会了在最不易发现的边缘，偷偷挑战老师的权威。

比如说偷偷涂亮甲油，偷偷嘲笑乖巧好学生，偷偷去老师明令禁止的网吧，玩两局蜘蛛纸牌。

他们才不会乖乖凑在一起做傻不拉叽的实验，他们只会分工：你写实验步骤，我写实验心得。

最会浑水摸鱼的辛辰，却难得没有偷懒。

非但没偷懒，反而一副“我虽然平时会想方设法偷工减料，但我下定决心要改正自己，所以必须认真做实验”的样子，提醒沈梨：“记得周末来我家做实验。”

“知道了。”

沈梨很不情愿，为了维持班长的好形象，只能一丝不苟的答应。

到了周末，她如约按响辛辰家的门铃。

开门的却不是辛辰，是暑假时见过的辛辰的哥哥——大概又到了国外的放假期，所以他从遥远的西班牙回了来。