就算你想要当个工程师，没有足够的制器，绘符功底，恐怕连那些损坏的各种法器设备都没法修好的。

对于老君山来说，修建学校却是再容易不过的事情了。

每个城镇派出几个道童，丢下几道植物催生符，就能够让藤蔓自行生长成为一座座古色古香的教室。

就目前的二十五座小镇来说，每座小镇建立一座小学，由一名外门道童充当校长，主要教授道门经典，其余老师则直接从小镇内挑选。

每三座小镇建立一所初中，同样由道童担任校长，老师也是如同小学一般挑选。

至于高中，则是九座小镇建立一座高中，到了这个阶段，校长就不能是那些初出茅庐的小道童了，至少需要外门执事充当校长。

至于大学，整个新界就准备建立一座，教授均由嫡传弟子充当，地址就在八景宫外围五十里处，这样也能够方便老君山弟子管理学校。

随着一座座学校建立起来，孟挺便将一个任务交给了明道。

明道需要在三个月内，将华夏的各种课本进行适当的改编，以符合新界里的情况，并且还需要将课本印制出足够的数量。

嗯，需要说明一点的就是，在小学，初中的课程设置里，英语被取消了，只有大学里设置了一门英语课，这是为以后有志前往地球其它分观任职的外门道童准备的课程。

孟挺将课本的事情丢给明道后，算是略微松了一口气。

教育乃是百年大计，这句话即便在老君山也是同样有道理的。

毕竟日后，老君山很大一部分道童将会来自于新界内部，如此一来，那些在新界里的孩子能否教育好，也决定着老君山的未来。

但没等孟挺休息多久，有一件略微麻烦的事情递到了他面前。

这是一个比较特殊的请求，某位道童请求将邀请好友移民新界扩展到华夏之外。

孟挺看到这个请求之后不由得皱了皱眉头。

虽说老君山现在也勉强讲究海纳百川，将分观开到了华夏之外的地方去。