仇笑天看起来瘦了吧唧、吊儿郎当的，但在学生眼中，仍然是个顶有艺术才华的老师。

凭什么吴涛的‘猫’就能被他看上，而自己的‘狗’却连出头的机会都没有呢？

‘不行，我不甘心！我就不信这个邪了！’徐加文心内暗忖，‘当初印制成t恤衫卖不出去，一定是普通人看不懂我的作品内涵！现在好了，有仇老师这种专业人士，肯定可以理解我的作品……’

人总是会把事情朝向对自己有利的方向解释，徐加文也不例外。

于是他从抽屉肚里抽出一叠照片道：“仇老师，我这有个关于‘狗’的作品，想请您用专业的眼光鉴赏一下。”

“哟？”仇笑天稀疏的眉毛一挑，接过徐加文一脸殷切献上的‘作品’，随手一翻，心下便有些不耐。

换作以前闯荡江湖时，他早就骂出口了，“这什么玩意？这他妈不是浪费我时间吗？”

但是作为老师，他心里就算再不屑，也不能随随便便地说出口。

于是举起那套泰迪的照片，展示在全班同学面前道：“徐加文同学提供的这套作品，正好有助于我们加深对于今天案例作品的理解。”

“现在请大家观察感受一下，这两套作品有什么不同？”

将问题抛给学生，仇笑天耐心地等着回应。

所幸他的课堂历来就不缺少踊跃的学生，很快就有人起身作答。

“仇老师，我觉得左边的泰迪缺少灵魂，而右边的猫就像是活过来一样。”

“眼睛是心灵的窗户，泰迪的眼睛毫无神韵，而猫的眼睛就像会说话一样！”

“不管是从构图、还是光线的运用方面，猫的作品都要胜出泰迪一筹。”

……