林泽无奈,他还等着人家老爹给他找师傅,拒绝不了啊。

不过不管什么学生,只要进了他的私塾就得遵守私塾的规矩,王毛子和韩锡元不出意外也老老实实收拾包袱到私塾住校来了。

王毛子是社会底层摸打滚平的滑头人,半点不觉得自己跟一群小不点上学有什么不好意思,如此难得的学习机会十分珍惜。

韩锡元也不曾露出半点不满,有韩云之这个家族底蕴深厚的才子爹爹从小教导,他比寻常家的小公子可知书达理,大气宽怀得多,没什么少爷脾气。

虽说两人在这个时代算大人,可在林泽的眼中也不过是少年,比私塾的孩子们也就大个四五岁罢了。

所以和这两位哥哥新同学,大家相处十分融洽。

听闻两人一个从小就跟着父亲到处跑当货郎养家;一个虽吃喝不愁但亲人稀少,常年只与爹爹和老奴相处,没有小伙伴玩耍没有父亲陪伴,同学们都很是佩服和同情。

再加上王毛子和韩锡元两人都是有脑子的,不像他们以前遇到的那些古板迟钝家伙,李昇等人一改往日见人就整的脾性,很是积极热情的引导新同学熟悉私塾环境。

“锡元哥哥,没关系,我们父亲平日也很忙的,先生说人要学会自娱自乐,走,咱们带你去找乐子,旁边那个废物回收所看见了吧?先生说那都是我们的‘玩具’哦!”

“毛子哥哥,我们帮你补习算术,你再给我们讲你小时候当货郎的故事好不好?真是太好玩了……”

几天的功夫,两人就融入了泽珛私塾的小团体。

泽珛的学生们跟着两人学社会经验和诗词,两人则跟着泽珛学生们学……上蹿下跳腹黑捣蛋。

从来没体会过这种无忧无虑欢乐的韩锡元很是新奇,越是与大家的相处,就越加感觉到泽珛私塾的不平凡。

另类的教育模式虽然有些不可理喻,但达到的效果却是惊人的,比起寻常孩子,泽珛的学生看待问题和处理问题,总是能够有更多方面和方法,让人惊奇。

每天下午林先生上的那几节课知识都非常的系统和完善,很多都是可以流传后世,广泛运用造福百姓的东西。

尤其是被泽珛学生当做放松游戏的‘动手课’,看似游戏‘无不正业’,但实则都是惊世的东西,就比如说私塾院子里那神奇可以自己抽水上来的什么‘抽水贡’,就是林先生‘游戏’最好的实践品。

此刻,韩锡元才明白为什么爹爹说自己教不了林先生了,林先生确实是个当世奇人。